|
專長及研究領域幼兒教育課程、服務學習、創造力教學、幼兒學習環境規劃、幼兒班級經營、幼兒健康促進與安全、幼兒行為觀察、托育服務、質性研究、《教育部審認教保專業課程授課師資》 |
|
學歷
|
|
經歷
校外服務
專業證照
|
學年度 | 論文名稱 | 作者 | 類型 | 期刊/研討會名稱 | 出版/發表日期 |
---|---|---|---|---|---|
111 | Action Research as A Path to Professional Development: E-Learning Approach | 林廷華 | 期刊 | International Conference Proceeding Series | |
110 | A Case Study on the Practical Knowledge of Teaching: Creative Teacher of Preschool | 林廷華 | 期刊 | International Conference Proceeding Series | |
109 | Practical Knowledge of Preschool Teachers: A Case Study | 林廷華 | 期刊 | International Conference Proceeding Series | |
109 | Initial Experience of Preschool Learning Environment Planning: Perspectives of Teachers | 林廷華 | 期刊 | International Conference Proceeding Series | |
109 | Planning and Practice of Children's Learning Environment: A Case Study of Preschool Expert Teacher | 林廷華 | 期刊 | International Conference Proceeding Series | |
108 | 教保服務人員專業觀察問題、因應策略及其成效 | 林廷華 | 期刊 | 嶺東通識教育研究學刊 | |
108 | 兩位新手幼兒教師學習區規劃之實踐 | 林廷華 | 期刊 | 臺灣教育評論月刊 | |
108 | 幼兒健康與安全-幼兒健康與安全推廣 | 林廷華 | 專書 | 華都文化事業有限公司 | |
108 | 幼兒健康與安全-幼兒事故傷害處理 | 林廷華 | 專書 | 華都文化事業有限公司 | |
108 | 幼兒健康與安全-幼兒的營養與膳食 | 林廷華 | 專書 | 華都文化事業有限公司 | |
108 | 托育人員訓練指引-嬰幼兒托育服務 | 林廷華 | 專書 | 華都文化事業有限公司 | |
108 | 幼兒健康與安全-幼兒一般生理發展特性 | 林廷華 | 專書 | 華都文化事業有限公司 | |
108 | 幼兒健康與安全-幼兒園環境安全 | 林廷華 | 專書 | 華都文化事業有限公司 | |
107 | 幼保系學生專業服務學習之成效-以幼兒園說故事活動為例 | 林廷華 | 期刊 | 朝陽人文社會學刊 | |
106 | 創造力訓練方案對幼兒教師專業成長效果之研究 | 林廷華 | 期刊 | 正修通識教育學報 | |
106 | 高雄市國小家長對家庭聯絡簿與LINE運用親師溝通之研究 | 林廷華 | 期刊 | 高苑學報 | |
104 | 資深幼兒教師實際知識發展歷程之研究 | 林廷華 | 期刊 | 正修學報 | |
104 | 兒童福利理論與實務-托育服務 | 林廷華 | 專書 | 華都文化事業有限公司 | |
101 | 情緒感染之研究-探討棒球球賽觀眾的情緒 | 林廷華 | 研討會 | 2012年運動休閒與餐旅管理國際研討會 | 2012/5/11 |
101 | 幼兒教師創造力教學行為研究 | 林廷華 | 期刊 | 正修學報 | 2012/11/30 |
101 | 數位學習行為之研究-以在職進修人員為例 | 林廷華 | 研討會 | 2010資訊管理與傳播科技研討會研討會 | 2010/10/27 |
99 | 邁向成熟之路-資深幼兒教師實際知識之發展 | 林廷華 | 期刊 | 幼教資訊 | |
99 | 「問想做評」創造思考教學模式融入幼兒活動設計 | 林廷華 | 期刊 | 幼教資訊 | |
98 | 幼兒創造思考教學的實踐與反省 | 林廷華 | 研討會 | 「回歸社區-2009幼兒教保實踐與反省行動研究研討會」 學術研討會 | |
98 | 幼兒園實施「問想做評」創造思考教學成效之研究 | 林廷華 | 研討會 | 2009「創造力教育與創新教學」學術研討會 | |
98 | 生命史探究資深幼兒教師實際知識發展歷程 | 林廷華 | 研討會 | 2009年「家庭本位服務與專業發展」研討會 | |
98 | 幼兒事故傷害及其簡易救護原則 | 林廷華 | 期刊 | 幼教資訊 | |
98 | 淺談幼教工作者的智慧結晶-教保實際知識 | 林廷華 | 期刊 | 幼教資訊 |
學年度 | 專利/新品種名稱 | 申請人/權利人 | 申請/公告日期 | 證書字號 |
---|---|---|---|---|
109 | 幼兒日常生活用品分類教具 | 林廷華/正修學校財團法人正修科技大學 | 110.1.21 | 新型第 M606802 號 |
109 | 幼兒形狀與顏色教學教具 | 林廷華/正修學校財團法人正修科技大學 | 110.1.21 | 新型第 M606798 號 |
105 | 用於情緒表達的布偶 | 林廷華/正修學校財團法人正修科技大學 | 106.7.11 | 新型 第 M544974號 |
學年度 | 專案案號 | 專案案名(計劃名稱) | 執行起迄 | 工作類別 | 計劃總金額 | 主要經費來源 |
---|---|---|---|---|---|---|
112 | PED1123436 | 團體探究法在幼兒班級經營課程的成效 | 2023/08/01~2024/07/31 | 主持人 | 教育部 | |
111 | PED1110226 | 問題導向學習與體驗學習在嬰幼兒健康與安全課程之實踐與反思 | 2022/08/01~2023/07/31 | 主持人 | 教育部 | |
110 | 正研產學字(110)第380號 | 打造幼兒為本的學習環境 | 2021/12/15~2022/05/15 | 主持人 | 其他單位(含法人機構) | |
109 | 109C28 | 問題導向學習在幼兒班級經營課程之教學實踐 | 2020/05/01~2020/10/31 | 主持人 | 學校(係指本身所屬之學校,其他學校請選填其他單位) | |
108 | CS-2-108-26 | 幼兒園學習區規劃與教學實踐之研究 | 2019/05/01~2019/10/31 | 主持人 | 學校(係指本身所屬之學校,其他學校請選填其他單位) | |
107 | CS-2-107-24 | 幼兒創意教師實際知識發展之研究 | 2018/05/01~2018/10/31 | 主持人 | 學校(係指本身所屬之學校,其他學校請選填其他單位) | |
106 | M10634 | 不同課程模式幼兒教師實際知識之研究 | 2017/05/01~2017/10/31 | 主持人 | 學校(係指本身所屬之學校,其他學校請選填其他單位) | |
105 | CS-2-105-21 | 幼兒教師生涯發展與專業成長之研究 | 2016/05/01~2016/10/31 | 主持人 | 學校(係指本身所屬之學校,其他學校請選填其他單位) | |
105 | 105學年度第1學期學術倫理課程發展計畫 | 2016/08/01~2017/01/31 | 主持人 | 教育部 | ||
104 | 正研產學字(103)第306號 | 幼兒創意教具之設計與製作 | 2015/05/01~2015/10/31 | 主持人 | 企業(公營及私人企業) | |
104 | CS-2-104-40 | 幼兒教師創造力人格特質、創造力教學自我效能與創造力教學行為之研究 | 2015/05/01~2016/10/31 | 主持人 | 學校(係指本身所屬之學校,其他學校請選填其他單位) | |
103 | 103C08 | 幼兒教師行動研究之專業能力 | 2014/04/01~2014/11/30 | 主持人 | 教育部 | |
102 | CS-2-102-048 | 提升幼保系學生創造力之課程規劃與成效之研究 | 2013/05/01~2013/11/30 | 主持人 | 教育部 | |
101 | 正研產學字100第264號 | 幼兒園創意教師成長課程研發 | 2012/05/01~2012/11/30 | 主持人 | 教育部 | |
100 | 正研產學字99第250號 | 提升幼兒教師觀察記錄之研究 | 2011/05/15~2015/10/31 | 主持人 | 教育部 | |
99 | 正研產學字98第261號 | 提升幼兒教師學習環境規劃之能力 | 2010/05/01~2010/10/31 | 主持人 | 教育部 | |
98 | 正研產學字97第173號 | 幼兒教師實施創造思考教學之研究 | 2009/05/01~2009/11/30 | 主持人 | 教育部 |